著者: 天咲 心良
ジャンル: 青春・学園
評価: 3.6点 (11件)
タグ: 自伝・ノンフィクション・自閉症スペクトラム障害・発達障害・小学校・いじめ・差別・教師・家庭・成長
理不尽な暴力教師や周囲の無理解に苦しみながらも、障害を抱え、必死に生き抜く少女の壮絶な軌跡。読めば、愛と理解を叫ぶ魂の叫びに胸が締め付けられる。
本書は、自閉症スペクトラム障害である著者が、自身の半生をもとに描いた、自伝的小説である。幼い頃から「変わった子 」と言われて育ってきた心良が、小学校入学とともに出会ったのは、理不尽な暴力教師「鈴本」だった……。次々に訪れる様々な試練。誰にも理解されない障害を抱え、もがきながら、戸惑いながら、全てのものと闘いながら、それでも必死に生きていく。自閉症スペクトラム障害の少女の 「闘いの軌跡」。 発達障害の当事者が自らの壮絶な体験を克明に描いた衝撃作 本書は、自閉症スペクトラム障害である著者が、自身の半生をもとに描いた、自伝的小説である。幼い頃から「なんだか変わった子 」と言われて育ってきた心良（ここら）が、小学校入学とともに出会ったのは、理不尽な暴力教師「鈴本」だった……。 次々に訪れる様々な試練。 誰にも理解されない障害を抱え、もがきながら、戸惑いながら、全てのものと闘いながら、それでも必死に生きていく。自閉症スペクトラム障害の少女の 「闘いの軌跡」。 中村うさぎさん絶賛！ 激しい痛みを感じながら夢中で読んだ。アスペルガーという難しい障碍（しょうがい）を抱え、イジメや差別、拒絶、侮蔑を浴びながら著者は必死で生きる。誰か愛して、理解して、と叫びながら。ああ、この叫びは知ってる。かつて私もそう叫んだ人間だから。 プロローグ 第1章 小さい頃 うまれた時のこと／保育園／顔／ご飯の時間／母／父／幼稚園／小さな怪獣・大きな怪物／幻覚／その他、卒園まで 第2章 スズモト はじまり と やらかし／ス ズ モ ト／宣戦布告／プロレタリア／針の莚／狗／盗人／私気質／コワイ物は探さなくとも、そこかしこに／連絡事項／課外授業／こんな夢を見た／故障 第3章 バトンタッチ バトンタッチ／青天の霹靂／ふしぎなこと／できないから 其の一／本に埋も れて／ある日気付いたこと、と、『声』／バレエスクール／幻聴／祖母と姉／できないから 其の二／春・ちょっと前／三年生／ある本との出会い／愛されること。嫌いなこと。 第4章 また嵐 四年生／儀式／セラピー／二つの心／決壊／ねないこだれだ／デコボコした頭／家庭云々／巡る季節／五年生／海外旅行／いじめについて、考えてみる／人間観察／謎の決断／行きますか／準備スタート／カウントダウン